角色游戏的指导方法是。

小班上学期开展角色游戏需要关注哪些要点
　　小班上学期开展角色游戏需要关注哪些要点第一次开展角色游戏，教师需要关注的是孩子在游戏中的经验储备，在观察的基础上对游戏内容的安排、材料的投放、教师的指导进行相关的调整。以下对这几方面进行一个简单的罗列：1.从幼儿生活经验出发，不断深入游戏内容，拓展游戏情节。。

角色游戏中教师的困惑知多少
　　昨天让老师们把自己在开展角色游戏过程中遇到的问题和一些困惑记录下来，有许多老师还以案例的形式呈现现出来，把自己对角色游戏最大的。关于游戏中教师指导方面的问题1、新的游戏主题出现时，教师该不该教？朱麟2、在指导孩子游戏的过程中，教师介入的尺度以多少为准？邵秋。

浅谈如何正确指导幼儿游戏
　　对不同的游戏活动，给予不同的指导方式，保证幼儿能够在愉快的氛围中获得游戏的快乐。对于幼儿游戏的指导没有固定的模式，因此，在指导幼儿游戏的过程中，我们应根据不同的游戏活动，给予幼儿不同的指导。如幼儿进行角色游戏的时候，我们要通过丰富幼儿的生活经验，同时也要尽可能。

浅谈如何发挥幼儿在角色游戏中的主体作用
　　发挥幼儿在角色游戏中的主体作用的方法有：让幼儿主动选择游戏的主题、内容及角色、教师和幼儿共同准备和制作游戏材料、为幼儿创造良好的游戏空间、游戏环境、重视幼儿在游戏中的交往、注重培养幼儿的游戏常规。让幼儿主动选择游戏的主题、内容及角色教师是主导，幼儿是。

如何提高小班幼儿角色游戏水平
　　角色游戏的评价是游戏组织过程中的重要环节。评价能对游戏的发展起导向作用。一次成功的评价对提高幼儿的游戏水平、发展游戏的情节、巩固游戏中所获得的情绪体验等都有着直接的作用。游戏结束时，幼儿还会兴致勃勃地谈论游戏，这时，我组织幼儿进行评议、小结，主要方式有几。

试分析角色游戏的教育价值并结合实际谈
　　角色游戏是创造性游戏的一种，是根据儿童身心发展的需要而产生的。通过角色游戏，幼儿生动、创造性的展现现实生活。1角色游戏的教育价。c.通过角色游戏儿童可以满足其控制环境的欲望。③对儿童认知发展的价值。2教师在组织指导儿童开展角色游戏时的注意事项①丰富儿童的。

简述表演游戏的特点及指导方法。请帮忙给出正确答案和分析谢谢
　　要按某一文艺作品的人物去确定表演的角色，根据作品对人物的描写，按人物的对话和行动去扮演角色，按文艺作品中情节的发展顺序去组织表演游戏的过程。二是表演游戏是幼儿的创造性活动。幼儿的表演和成人演戏一样，是对文艺作品的一种再创造。2表演游戏的指导如下。一是协助。

小班角色游戏超市
　　4小班角色游戏超市：游戏反思上完课后我发现孩子们玩得很开心，他们对于这个游戏也很喜欢在玩得时候孩子们都懂得自己的角色身份，不会那么的乱，也不会出现把角色搞混了，后面我发现到收银员把钱给了其他小朋友我想这跟课前的指导有很大的关系，下次在指导的时候要先强调好规则。

教师作为决策者在组织和指导幼儿游戏的过程中扮演着游戏环境的
　　参考答案：正确

单项选择教师利用角色身份参与幼儿游戏属于A合作式参与B平行
　　A