如何理解游戏是幼儿园的基本活动
　　从而使儿童达到认识周围世界的目的。因此，游戏体现了儿童与现实的一种特殊关系，通过某种虚拟的情境把某=一=类实物的特征转移到另一类实物之上。《幼儿园工作规程》已明确了游戏在幼儿园教育中的地位，将“以游戏为基本活动，寓教育于各项活动中”专门作为幼儿园教育的一条。

如何理解游戏在幼儿园中的地位
　　游戏是幼儿园的基本活动，它贯穿于幼儿园的日常生活中，包括游戏活动、生活活动、教学活动都离不开游戏。游戏在幼儿园课程中起主导作用，是儿童课程的灵魂。《幼儿园工作规程》已明确指出，幼儿园以游戏为基本活动，游戏是对幼儿进行全面发展教育的重要形式。首先幼儿园要充分。

如何理解游戏在幼儿园中的地位
　　游戏是幼儿园的基本活动，它贯穿于幼儿园的日常生活中，包括游戏活动、生活活动、教学活动都离不开游戏。游戏在幼儿园课程中起主导作用，是儿童课程的灵魂。《幼儿园工作规程》已明确指出，幼儿园“以游戏为基本活动”、“游戏是对幼儿进行全面发展教育的重要形式”。幼儿园。

幼儿园开展混龄自主游戏的思考
　　幼儿园开展混龄自主游戏的思考朵朵班组教育家陈鹤琴曾说：“小孩子生来是好动的，是以游戏为生命的。”《幼儿园工作规程》也明确提出：“游戏是对幼儿进行全面发展教育的重要形式。”由于我园园舍较小，游戏空间受到很大限制，在室内无法开展丰富多彩的游戏活动。因此，我园充分。

如何理解游戏是幼儿园的基本活动
　　同时也是最能表现与肯定幼儿的主动性、独立性、与创造返纤性的主体性活动。游戏体现了儿童与现实的一种特殊关系，通过某种虚拟的情境把某一类实物的特征转移到另一类实物之上。《幼儿园工作规程》已明确了游戏在幼儿园教育中的地位，将“以游戏为基本活动，寓教育于各项活。

教师对幼儿游戏的指导必须以为前提
　　【答案】B【答案解析】本题考查游戏活动指导部分的知识点。[名师详解]教师对幼儿游戏的指导必须以保证幼儿游戏的特点为前提。否则，一切指导都可能是徒劳的，甚至可能成为幼儿发展的障碍。

幼儿园指导纲要试行的依据原则目的是什么
　　的制定依据包括《中华人民共和国教育法》、《幼儿园工作规程》以及国家对幼儿教育的规定。原则：《幼儿园教育指导纲要试行》遵循以下原则：面向全体，促进发展。尊重幼儿权益，保障健康成长。尊重幼儿身心发展的规律和学习特点，以游戏为基本活动，保教并重。尊重教师的合法。