有人问我,小游戏哪有啊,最好还是有小孩能玩的益智游戏。这问题问到我心坎上了。家里有个六岁的小家伙,精力旺盛得像个小陀螺,一天到晚缠着我陪玩。手机上的游戏他倒是会玩,可那些花花绿绿的APP,不是让他傻盯着屏幕就是氪金诱导,当妈的实在不放心。我也试过直接扔给他平板,结果半小时后眼珠子都快掉进屏幕里了,吓得我赶紧收起来。
后来我琢磨出一个道理:益智游戏不是非得用电子的,那种爷爷奶奶辈传下来的老玩法,反而更能让孩子动脑子。现在我家沙发上堆着好几副扑克牌和骰子,这可比任何早教APP都好使。
先说个最不起眼的,指尖陀螺。别笑,这玩意儿看着简单,却能玩出花来。我教我儿子怎么用指尖停住它,让它在手背上爬行,甚至尝试从左手抛到右手再接住。这些动作用到的不只是手眼协调,还有对身体控制的理解。他从一开始转两下就掉,到现在能稳稳地转上两分钟,那种专注劲,写作业时都少见。
再推荐一款纸笔游戏,我给它起名叫“猜猜我想的是啥”。规则是心里默想一个东西,然后让对方发问,只能回答是或不是,限定二十个问题内猜出来。我家儿子最爱玩这个,每次他想好一个“恐龙”或者“挖掘机”,就得意洋洋地等我发问。这游戏锻炼的是归纳排除的逻辑思维。他有一次想了个“冰淇淋”,我问他“是吃的吗”“是甜的吗”“是凉的吗”,他一个个摇头点头,最后我猜中了,他反而比我还高兴。后来这游戏他也能反着来提问了,这就是那种训练方式最迷人的地方。
还有拼图。别小看这传统项目,我买了一幅一百块的动物拼块,刚开始他自己拼,挫败感特别强,老喊“这块放哪”。后来我教他一个办法:先把边角找出来拼好框架,再按颜色把剩下的分类。这哪里是拼图,分明是教他解决问题的方法论。现在他能独立完成一百五十块,那个安静劲儿,我看着都舒心。

记忆翻牌游戏也是我们家出门必带的。拿一副普通扑克牌,挑出八对,打乱面朝下,两人轮流翻,翻到一对就归自己。起初我儿子全靠瞎蒙,后来他学聪明了,会刻意去记上一张翻出来的牌是方块七,下次看到另一张方块七就翻开。这游戏对短时记忆的锻炼特别明显,连带着他背古诗都利索了不少。
说到数学启蒙,扑克牌比习题册有用得多。我们玩“24点”还太早,我就降低了难度。去掉JQK和大小王,发四张牌,用加减乘除凑成十。这个玩法让他算概率、试组合,常常为了一道题趴在地上想半天,那认真劲还真不是电子产品能给的。有一次他爹出了一张2、一张3、一张5、一张8,他立马喊出“2加3加5等于十,减八再乘十?”他爹说不对,他又眨巴眼睛想了想,叫出声来:“三减二等于一,五加一等于六,八减六等于二……不对,我是说八减五等于三,三加二等于五,五加三等于八……”虽然绕了一大圈,但那个思考过程,比任何标准答案都珍贵。
我们还玩一种叫“倒说词语”的游戏。我说“苹果”,他说“果苹”,说对三五个后逐渐加长,变成“大熊猫”倒过来说“猫熊大”。这个游戏看似简单,考验的是大脑对语音单元的分解能力,对以后学拼音、学英文都有好处。平时坐车的时候玩这个,路再远也不会觉得无聊。
要说最经典、最有益的,还得是翻花绳。就一根普通的毛线绳,在手指间绕来绕去,能翻出降落伞、面条、大桥等各种花样。这玩意儿我是在视频网站上看教程学会的,然后手把手教给了孩子。一开始他手指笨拙得很,绳子总是绕成死结,急得直跺脚。我就一点点放慢动作,拆解步骤让他看。坚持了一个多星期,他学会了翻“面条”,那个兴奋劲儿简直比吃糖还甜。翻花绳对手部精细动作的锻炼特别到位,而且对建立空间几何感也有帮助,纯物理纯手工,不费眼睛不伤神。
还有猜谜和脑筋急转弯,我用的是那种带插图的卡片本,不仅开拓思维,语言理解能力也能得到提升。书里那些问题比如“什么东西越洗越脏”,其实是训练孩子打破常规思路的能力。我儿子现在会反过来出题考我了,虽然经常是些自己瞎编的冷谜语,但至少他学会了一个道理:有些问题不一定只有一个标准答案。
总归一句话,益智游戏不在于花了多少钱,而在于是否用心陪玩。大人放下手机,跟孩子面对面玩上二十分钟,比什么都强。我家那小子现在最期待的就是每天晚饭后的“游戏时刻”,到了点就自己把扑克牌和花绳拿出来摆好,眼巴巴等着我。这才是真正的家里有小娃该有的样子。