应用题6个人做游戏每两个人做一次。需要做几次

10道北师大版七年级上册应用题要有答案。。。
　　一元一次方程应用题精选日历中的方程1、三个连续奇数的和是387，求这三个奇数。2、在日历上任意画一个含有9个数字的方框3╳3，然后把。而且两个人的年龄的和是86，你能算出小刚爷爷的年龄吗？26、三个连续偶数的和比其中最大的一个数大10，这三个连续偶数是什么？它们的和是。

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　　乙两个人同时从A、B两地相向而行，甲每分钟走100米，与乙的速度比是5∶4，5分钟后，两人正好行了全程的3/5，A、B两地相距多少米？42、一所小学扩建校舍，原计划投资28万元，实际投资比原计划节省了1/7，实际投资多少万元？43、玩具厂计划生产游戏机2000台，实际超额完成1/10，实际。

怎样培养幼儿的数学兴趣
　　两个人的热情也很高涨，好象完全没有意识到是在算题，就想着怎样多赢牌，算得也特别认真。这样一段时间下来，他们的计算速度和准确率都有飞速提高。三、在生活中可以随时随地进行应用题运算如果你一本正经地说“来，孩子，咱们来算个应用题。”光这个“算题”孩子可能就有一种。

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作文愉快的回忆
　　可是当我做到操作题和应用题时，却遇到了困难。答是都答上了可下来和别的同学一对，让我伤心的事发生了。应用题共5道而我却错了4道我伤。徐老师来到我们跟前说：今天我们玩两人三足游戏，大家每两人一组，自由组合，该怎么做我先示范一下。徐老师说：自由练习，过会儿比赛。我和林。

走进对方的心灵世界然后写一篇与此相关的作文。题目自拟。不少于6
　　数学有一道应用题，我在列式计算时，粗心的把122写成了112，被扣掉了5分，还有一道题，因为粗心被扣了3分，那次我很意外的考了92分。本来，我是。就把两个人的心割断了好几天……这几天，他一直在思考，怎样做才能解决问题？对母亲大吵大闹是不对的，但母亲这样做也是不对的，还是和母亲。

求一篇1500字怀旧的话题作文
　　应用题——管他一个笼子里有几只鸡腿，心已经飘到了窗外了，只盼着课间快快到来。中午放学路上也是快乐时刻——地面上厚厚的积雪经过一上午行人车辆的碾压，已经是硬梆梆光滑滑的了，于是就一路一出溜一出溜的滑着走。有时候小伙伴们三人结伙，两个人一人拉一只手，被拉的蹲在地。

学前班数学《数一数比一比》教案
　　进一步理解加法的意义。2、练习从多种角度编应用题，并能正确列出算试进行解答，发展幼儿的观察力及扩散性思维能力。准备：贴绒教具第1课时过程：1、学习10的加法。1复习10的组成。检查幼儿是否掌握。游戏：碰球玩法：首先教师提出双方碰球的数字合起来应该。

如何提高学生参与课堂的积极性
　　这就需要我们在课堂教学中创设一个能让每个学生各抒己见的言论氛围。如：我在上“比多比少的应用题”时，学完例题后，师生口头小结出“求。教学时把学生每两个人变成一组，让他们互相提问回答，每节课可抽查3～4组，并规定他们提出的问题不能重复，每次抽查可以按学习稍差的学生、。

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　　乙两个人同时从A、B两地相向而行，甲每分钟走100米，与乙的速度比是5∶4，5分钟后，两人正好行了全程的3/5，A、B两地相距多少米？42、一所小学扩建校舍，原计划投资28万元，实际投资比原计划节省了1/7，实际投资多少万元？43、玩具厂计划生产游戏机2000台，实际超额完成1/10，实际生。