幼儿游戏发展并不能说明幼儿的社会性发展赞成还是反对

游戏是怎么促进幼儿的社会性发展的
　　游戏对幼儿心理发展的积极作用一游戏在幼儿智力发展中的积极作用1.游戏扩展和加深幼儿对周围事物的认识2.游戏促进幼儿想象力的发展3.游戏发展幼儿的思维能力二游戏在幼儿社会性发展中的作用1.游戏提供了幼儿社会交往的机会，发展了幼儿社会交往能力2.游戏使幼儿学习社会。

请分析幼儿在游戏过程中幼儿能获得哪些方面的发展
　　创造力和想象力也得到了发展。个性和社会性形成与发展：在玩过家家的游戏中，幼儿会变被动为主动，在这一过程中，从以自我为中心过渡到能够考虑他人，逐渐成为一个社会的人，为其步入社会、从事正规的学习生活奠定了基础。综上所述，游戏是幼儿期的重要活动，对幼儿的身心发展。

角色游戏对促进幼儿社会性发展有哪些方面的作用
　　这就使得幼儿园角色游戏的产生成为一种必然性。角色游戏也是幼儿喜欢的游戏，它是一种幼儿通过扮演角色，运用模范和想象，创建性地反映现实生活的一种游戏，比如说：娃娃家游戏、商店游戏、理发店游戏等等，角色游戏对于幼儿的发展起促进的作用特别是对幼儿的社会性发展更起着重。

儿童在游戏中与人或同伴交往的行为表现出社会性发展的程度下列
　　A

多项选择游戏实现了儿童社会性的发展表现在。A游戏促进了儿童
　　A，B，C，D

简述游戏对儿童发展的作用。
　　#1游戏促进儿童认知的发展；#2游戏促进儿童社会性的发展；#3游戏有利于儿童情绪的发展；#4游戏有利于学前儿童身体的锻炼和成长。

幼儿社会性是在日常生活和游戏中通过学习发展起来的。
　　A，B

角色游戏中幼儿从独自游戏发展为平行游戏主要反映了幼儿。
　　他把游戏根据社会性的成分分为六种。其中，独自游戏是指幼儿使用与旁边伙伴不同的游戏材料。专注地玩自己的游戏.不注意伙伴做什么。平行的游戏是指儿童玩着和附近伙伴相同或相近的玩具，但并不和其他儿童共同活动.仍是单独做游戏，但是相对于独自游戏幼儿的社会性发展水平有。

角色游戏中幼儿从独自游戏发展为平行游戏主要反映了幼儿。
　　他把游戏根据社会性的成分分为六种。其中，独自游戏是指幼儿使用与旁边伙伴不同的游戏材料。专注地玩自己的游戏.不注意伙伴做什么。平行的游戏是指儿童玩着和附近伙伴相同或相近的玩具，但并不和其他儿童共同活动.仍是单独做游戏，但是相对于独自游戏幼儿的社会性发展水平有。

儿童在游戏中与人或同伴交往的行为表现出社会性发展的程度下列
　　A